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职业生涯

使命宣言

St. 约翰的房子是独立的, 男女同校的走读学校提供13年的大学预备训练. 非营利机构, 它成立于1946年,为社区提供了一所严格的个人发展标准的学校, 精神上的, 道德, 知识, 社会, 以及身体发育. 虽然实现这一目的的手段可能会改变,但这仍然是学院的基本使命.

学校寻求发展全人,为一生的个人成就和对社会的贡献做准备. 特别是, 它致力于增强和扩大休斯顿和全国未来的领导地位. 学校培养优秀人才, 动机, 精力充沛的学生对学术成就、自我价值感和个人责任感的发展提出了真正的挑战. 反过来,学院也有责任提供这一挑战.
 

良好教学的原则

最好的教学在圣. 约翰的学校:
  • 在一个支持性的环境中为学生呈现真实的挑战
  • 树立终身学习的榜样,并成功地指导他人学习
  • 与同事合作,为社区做出建设性贡献
  • 体现了对学生的关怀,并进一步表达了对学生的关怀
  • 促进冒险和创新
  • 表现出对教学的知识和热情

社区与共融声明

圣. 约翰的社区将会为人所知和爱戴. 根据这一理念,我们的使命宣言和圣的戒律和原则. 约翰的学校, 关怀是学校的主要美德, 我们对所有人保持关怀和欢迎的文化.

在我们的社区里, 我们庆祝, 促进, 欣赏我们经历的异同. 对我们来说, 社区意味着尊重能力的差异, 年龄, 种族, 性别认同, 比赛, 宗教信仰, 性取向, 社会经济地位, 和思想. 我们的社区是充满活力和不断变化的.

尊重这些差异是不够的, 虽然, 我们确保每个人都能在一个舒适的环境中工作, 听到, ,包括. 我们重视包容,因为它使我们作为一个社区变得更强大. 世界观的多样性要求我们考虑其他观点,这对全面教育和培养全面发展的未来领导者至关重要. 促进这些价值观, 我们将确保所有社会成员的文化智慧和熟练程度. We:
  • 融入文化能力, 多样性, 全球意识, 将包容性融入到K-12课程和课外活动的各个方面.
  • 为董事会创造机会, 教师, 工作人员, 学生, 以及这些地区的家长发展和社区教育活动.
  • 确保学生的广泛代表性, 教师, 工作人员, 管理人员可以从代表性不足的群体中招募和保留候选人.
  • 挑战自己,不断地重新评估课程, 政策, 以及确保我们继续成长并欢迎所有声音的做法.
St. 只有当所有社区成员都感到被包括在内时,约翰 's才能完成它的使命, 安全, 并被授权充分参与社区生活的各个方面.


就业机会:

St的职业. 约翰的

St. 约翰学院力求吸引具有不同背景的合格人士加入其教员队伍, 工作人员, 学生群体. 因此, 学校在录取时不歧视学生, 教育计划或就业针对任何个人基于性别, 比赛, color, 国家或民族出身, 残疾或残疾, 宗教, 年龄, 性取向, 或者其他受联邦政府保护的类别, 州或地方法律.

St. 约翰学院遵守所有保护那些有资格在美国工作的人的法律法规.